Roteiro de Estudos (dicas de filmes e muito mais)

Dicas de estudo, atividades, livros, HQs e filmes

• Dedique pelo menos duas ou três horas por dia para realizar as atividades propostas pelos professores no blog;
• Dedique de uma a duas horas para assistir videoaulas sobre os temas que você tem mais dificuldade, ler um livro, uma revista, acompanhar notícias, entre outros;
• Faça esquemas e resumos no caderno para relembrar os pontos mais importantes.

SUGESTÕES DE LEITURA E ATIVIDADES EM CASA

Para os responsáveis:

Orientações às Famílias dos Estudantes

Livro: Inteligência Social (de Daniel Goleman)

Atividades em casa:

Brincadeiras Criativas (para não pirar com o Corona)

Férias em Casa (dicas de atividades)
30 museus virtuais para você visitar sem sair de casa

Histórias em Quadrinhos:

HQ Almanaque da Tina

HQ Cebolinha

HQ Chico Bento

HQ Mônica

HQ Turma da Mônica (clássicos do cinema)

HQ Turma da Mônica (historinhas de duas páginas)

Livros infantis e infanto-juvenis:

A magia do alfabeto (infantil)

A formiguinha e a neve

A galinha ruiva

Corona, o vírus

O homem que amava caixas

Pinóquio às avessas

Felicidade Clandestina e outros contos
HQ: O pequeno príncipe
HQ: Dom Quixote (adaptação)
HQ: O diário de Anne Frank
A realidade de Madhu
O Fantasma de Canterville

Literatura para Ensino Médio:

Aluísio Azevedo: O Cortiço

Castro Alves: O Navio Negreiro

Clarice Lispector: Felicidade Clandestina e outros contos

Fernando Pessoa: Poesias

Gabriel García Márquez: Cem Anos de Solidão

Graciliano Ramos: Memórias do Cárcere

Graciliano Ramos: Vidas Secas

João Cabral de Melo Neto: Morte e Vida Severina (edição em quadrinhos)

José de Alencar: Iracema

Machado de Assis: Dom Casmurro

Machado de Assis: Esaú e Jacó

Machado de Assis: Memórias Póstumas de Brás Cubas

Machado de Assis: Quincas Borba

Pepetela: Mayombe

William Shakespeare: A Megera Domada
William Shakespeare: Hamlet

William Shakespeare: Romeu e Julieta

William Shakespeare: Sonhos de uma Noite de Verão

William Shakespeare: Tudo Bem Quando Termina Bem

William Shakespeare: Vida e Morte do Rei João

SUGESTÕES DE FILMES

      Abaixo encontra-se a lista de filmes sugeridos por alguns de nossos professores do Ensino Fundamental e do Ensino Médio e um modelo de ficha técnica que pode ser preenchida e entregue aos professores no retorno às aulas. (Esta atividade não é obrigatória, no entanto, contará pontos também.)

Série	Professor( a)	Disciplina	Filmes
1º Anos	Ana Paula	Filosofia	Filme: Primeiro Ano
1º Anos	André	História	Filme:  The  Corporation Filme: Tiros em Columbine Filme: Super Size me
1º Anos /  2ºAnos	Andrea Rosa	Arte	Filme: Gauguin – viagem ao Taiti -2018.Em 1891, o artista Paul Gauguin decide, por conta própria ir para o exílio no Taiti... Filme: Rodin - 2017
1ºAno	Paulo	Arte	Filme: Saving Banksy
2ºAno	Paulo	Arte	Filme: Tales  by linght
3ºAno	Paulo	Arte	Filme: Eu sou  Mu

Série	Professor( a)	Disciplina	Filmes
6º Anos 7º Anos 8º Anos	Suellen	Arte	Filme:  A invenção de Hugo Cabret. Filme: A Viagem de Chihiro
6º Anos	Nelson	Matemática	Filme: Donald no País da Matemática. Espécie de documentário voltado para o mundo infantil, no qual Disney usa a animação para explicar como a matemática pode ser fácil de entender e como ela está aplicada em coisas muitos simples do cotidiano.
7º Anos	Humberto	Geografia	Filme: Formação do território brasileiro século XVI ao XX Episódio: Brasil no olhar dos viajantes TV Senado 2014
9° Anos	Eniangela	Geografia	Filme: A lista de Schindler Filme: A Vida é Bela
7° Anos	Adriana	Ciências	Filme Elementos astronômicos visíveis. O Sol, a Lua, os planetas, as estrelas e as galáxias.
8º Anos	Jessica	Ciências	Filme: Os nutrientes e suas funções no organismo. Nutrientes e suas funções
9º Anos	Maria Flor	Inglês	Gran Torino – Dirigido pelo lendário ator Clint Eastwood, o filme “Gran Torino” conta a história do veterano de guerra Walt Kowalskim, que tem sua rotina solitária e pacata abalada quando passa a ter como vizinhos imigrantes vindos do Laos. O filme trabalha: ética, pluralidade cultural e trabalho e consumo.
9° Anos	Paulo	Arte	Filme: Abstract

M.H.	Nome:_________________________________________________Turma_____ Professor (a)_______________________________________________________
FICHA TÉCNICA DE OBSERVAÇÃO DE FILME
Titulo:
Diretor:
Gênero:
Autor(es):
Personagens principais:
Tempo da ação: __________________________________________________________________________________ Espaço da ação: _________________________________________________________________________________ Temática: _________________________________________________________________________________ Resumo: